語文建設(香港)

130期

《語文建設(香港)》第132期

《語文建設（香港）》第132期

田小琳

《漢語拼音方案》教學的重要性及教學重點

林建平

香港普通話教育綜述

劉曉海

把握語言發展黃金期，促進兒童全面發展：
香港幼兒普通話發展測評（HKPPDA）的研製

韓玉華

漢語拼音字母 o 的讀音

杜若鴻

大學語文教學略論
──以港大中文增補課程為例

丁金國

語篇的表達系統漫議

李雄溪

《世說新語》“聽事前除雪後猶濕”解

張向東

劉呐鷗小說中的新名詞和外來語

馮佩兒

語用學視角下的身份建構與權力協商：孫悟空的話語分析

曹德和

小議辭書的義項收錄
──以“排比”一詞為中心

史有為

“菠蘿蜜”梳理

盛益民

說“生蠔”

宋暉王玉紅

從矛盾修辭看“小孩哥（姐）”的超常組配

徐涵韜盧月麗

港澳社區“ 原 + 量”結構探究

劉善濤孫明欣

古今轉型進程中西人辭書的編纂特點與歷史價值
──以辭書中“天”字釋義及其構詞為例

王菊泉

小議“郵輪”的名稱

吳長安

電寫時代熱望中的冷思考

陳明然

有機化學中表示基或官能團個數的新字和類新字

李倩

“火”在漢語中的概念隱喻分析

宋登安

語詞”與中國近現代文學研究路徑
──讀《新名詞、外來語與中國文學的現代化》

汪惠迪

從“碎片化理解”到“系統性運用”的跨越
—讀《“格局＋碎片化”的漢語作為第二語言教學語法研究》

楊欣儒

談演講比賽的評分標準

方平

網絡熱歌、年度漢字析

《語文建設(香港)》第131期

《語文建設（香港）》第131期

周一民

漢語輕聲溯源

邱學華

惟有讓他們自己去嘗試—嘗試教學法在語文教學中的應用

郭風嵐

科學與人文融合達標與成長共振
——香港小學普通話水平等級測試的研發

湯志祥

奮力拓展香港國際中文教育事業
——探究學科發展的範疇、策略和途徑

梁曉虹

日本兼意“四抄”古寫本音譯詞研究
—以《香要抄》《寳要抄》爲例

張美蘭

《詩經》的粵語翻譯與清代粵語句式

崔山佳

一個使用頻率較高的病句

金夢瑤

普通話與粵語的辭彙差異研究
——基於廣州話辭彙來源與構詞特徵的分析

侯昌碩

融入大陸的臺灣特有詞語—以兩岸合編詞典為例

李雄溪

談“睇、眄

孟琮

說“一會兒”

鄧天玉

“大器晚成”和“厚積薄發”的語言學解構與應用指導

朱俊玄

再論“涉及”與“涉及到”

修竺含

粵語羊城土話《天路歷程》代詞

徐涵韜

港澳社區詞“齋”的語義考察

田靜

多源異名社區詞香港融合現狀的考察分析
——以“充電寶——尿袋”為例

黃河清

“水泵”考

王莉莉

文化與國際漢語教育

汪惠迪

珍貴的記錄深刻的啟示——讀《華語人生》

葉建源

閒話童年時的“國語”年代

王潔

沙湯• 汤•糝湯

常舟仁

敬惜語言

張家城

雙音節詞單用時的粵普差異

方平

標題歧義、店名諧音析

孔憲中

東西二聖之歌

周瀚

香港文旅考察團走訪齊魯共鑒儒家文化魅力

《語文建設(香港)》第130期

《語文建設（香港）》第130期

主編的話

李宇明

試談超語時代香港的語言能力

申小龍

文言文是竪行的，白話文是橫行的
——談中文句法的縦向思維

丁金國

汉語特質說略

馬國彦、劉桂清

中外漢語語法研究對民國漢語教材的影響

史有為

字典收字的同質性問題

刘海燕

漢字與中日語言文化交流

周抒燕、劉海蓮

《水滸傳》中“將”字用法探究

陳明然

非金屬固態元素中文名使用的新字和類新字

祝克懿、宋姝錦

關鍵字的符號功能表徵

杜若鴻

諧振‧平衡‧玄秘──中國對聯美學

金偉

第二語言教學視角下《官話問答便語》研究

張暘

美國中文教育史上的《閩語入門》

曾登高

破界突圍：全球中文教育者的創新實踐—─國際漢語節五周年記

簡弘毅

對不起，我的中文不好
——以流行曲輔助中文作為第二語言教學個案分享

朱海平

《普通話》雜誌：香港語文工作史上的一座豐碑

汪惠迪

為港澳學生量身定制的《新編學生字典》

孔憲中

孔子之歌

張家城

普通話第三聲的獨特個性

李黃萍

“劏” 的音義

崔春梅

從詞彙角度談豉油西餐

諾敏

人工智能說“搞” 字

譚志明

知己知彼

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